1练习四声将复韵母带上四个声调朗读要注意引导孩子观察，标调位置是有规律可循的标调规律是有ɑ就标ɑ，没ɑ找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说单个韵母只有就标在它上面了得再加一句是i上标调去掉点就是在i上标调时要把点去掉2学习儿歌通过拼读，不仅可以学；1了解标调规则 教学时还要引导学生观察复韵母的调号位置，了解标调规则可以出示带有声调的复韵母卡片，让学生自己发现标调的规律，然后利用故事引出标调规则ai的声调标在a上，ei的声调标在e上，ui的声调标在i上，i上的点去掉为了便于学生记住规则，通过朗读复韵母标调儿歌进行巩固需要注意的是，标调方法不要求掌握，只需要了解，以帮助正确抄。

复韵母是孩子进入小学一年级学习最大的难点，而难点中的难点莫过于“ui”“iu”和“ei”“ie”两组的区别学习不说孩子，小编也经常混淆，总要想一想，找找熟悉字的拼音在脑海中过一次才能说出今天给大家分享一个小编自家事，通过一个简单的故事，改编自龟兔赛跑，小编的儿子一下就把4个复韵母；1 通过图形和发音辅导 ie的辅导可以引导孩子观察椰树图片，告诉孩子“ie”读椰然后，指导孩子观察“ie”由哪两个字母组成，并教孩子正确的发音方法接着，可以展示与“ie”读音相同的整体认读音节“ye”，让孩子观察并找出两者的不同之处üe的辅导展示月儿图片，询问孩子复韵母“üe”的发音。

儿歌二，区分iu和ui“iu和ui有点像，其实它俩不一样，小i在前iuiuiu，小i在后uiuiui” 可是，怎么感觉，这个儿歌背起来也容易让人晕呢 二通过拼音和字结合通过实字如酒jiu和会hui\累lei和烈lie喝酒jiu会hui说话 劳累lei和烈lie。

一认识复韵母 利用图形记忆可以引导孩子通过观察图形来记忆复韵母的形状虽然参考信息中未直接给出ieüeer的图形记忆法，但可以鼓励孩子自己发挥想象，比如ie可以想象为一片树叶飘落，üe可以想象为月亮上有一只鹅，er可以想象为一个小耳朵指出字母组成明确告诉孩子每个复韵母由哪些字母组成，如；具体步骤1 示范与模仿家长或老师先示范复韵母的正确发音，让孩子模仿在模仿过程中，注意纠正孩子的口型和发音2 分解练习将复韵母分解成单个字母进行发音练习，然后再组合起来练习滑动发音这有助于孩子逐步掌握复韵母的发音技巧3 游戏化学习通过游戏的方式让孩子学习复韵母，如拼音接龙。

让孩子熟记复韵母的方法主要有以下几点练习四声将复韵母带上四个声调进行朗读，这有助于孩子在语音上巩固复韵母的记忆引导孩子观察标调位置，掌握标调规律，如有ɑ就标ɑ，没ɑ找oe，iu并列标在后等特别提醒孩子在i上标调时要去掉点学习儿歌通过拼读儿歌，让孩子在轻松愉快的氛围中；可以通过对比单韵母和复韵母，让孩子直观地看到字母数量和发音动作的不同记忆口诀利用朗朗上口的口诀来记忆复韵母aieiui的字母组成和读音例如，“挨着的挨”记住ai的读音，“砍柴发出的诶诶诶”记住ei的读音，“喂狗的喂”记住ui的读音同时，配合口诀反复示范口型的滑动过程，帮助孩子更好地。

1 儿歌辅助记忆创作儿歌帮助孩子们区分复韵母“ui”和“iu”，歌词如下“uiuiui，小i在前iuiuiu，小i在后”通过朗朗上口的旋律，让孩子们在游戏中牢记韵母的不同2 拼音与实字结合通过实际词汇如“酒”jiu和“会”hui，“累”lei和“烈”lie来区分iu；让孩子熟记复韵母，可以采取以下几种记忆方法练习四声将复韵母带上四个声调进行朗读，这有助于孩子熟悉复韵母的发音和声调变化引导孩子观察标调位置，理解并掌握标调规律，如有ɑ就标ɑ，没ɑ找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说，i上标调去掉点学习儿歌通过拼读儿歌，孩子可以在轻松。

练习四声将复韵母带上四个声调朗读要注意引导孩子观察，音标位置是有规律可循的，标调规律是有a就标a，没有就找eoiu并列标在后，单个韵母不用说，单个韵母只有标在上面了，得再加一句是i上标调得去点，就是在i上标调是要把点去掉注意事项1寓教于乐，学拼音的时候一定要结合。

多用，多读多写 不管什么东西，听得多读得用用得多，自然就知道 好比学‘yes‘这个单词的时候，一般都不是靠记忆把，都是看多了自然而然就知道了 而且，以后小孩学任何知道都可以用这种办法当然不是去死记硬背，学习任何东西，关键是要提高小孩对其的兴趣了，有了兴趣，一切就自然而然了；复韵母怎么教孩子容易记住如下将复韵母带上四个声调朗读要注意引导孩子观察，标调位置是有规律可循的标调规律是有ɑ就标ɑ，没ɑ找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说单个韵母只有就标在它上面了得再加一句是i上标调去掉点就是在i上标调时要把点去掉习儿歌通过拼读，不仅。

教孩子认复韵母，可以遵循以下步骤1 通过图形和发音辅导孩子认识复韵母 ie可以询问孩子椰树的“椰”怎么发音，然后告诉孩子ie就读椰引导孩子观察ie由i和ê两个字母组成，发音时由i滑向ê同时，展示与ie读音相同的整体认读音节ye，让孩子观察ie和ye的不同之处üe可以让孩子观察图片上的；er的教学可以展示一幅耳朵的图片，询问孩子这个复韵母读什么，它由哪两个字母组成，并示范发音同时，教孩子er的四声怎么读，以及声调标在哪个字母头上2 强调拼音拼读的练习 强调nl与üe相拼时，ü上两点不去掉jqx与üe相拼时，ü上两点要去掉通过反复练习，让孩子熟练掌握这些拼读。

持续激励及时给予孩子正面的反馈和鼓励，让他们感受到学习的成就感和快乐，从而更加热爱学习，愿意主动学习复韵母综上所述，复韵母的最快学习方法需要注重理解组成与发音关系结合日常生活挖掘快乐因素以及以人为本激发兴趣等方面通过这些方法，可以帮助孩子更快更好地掌握复韵母的发音和用法。