字词是语文学习的基础,尤其是写字表上的字,会读会写明白意思,组词、造句、放在整段或整篇文章中……都是极为重要的。
首先准备一个本子。
每个字组一个词并造一个句子。可以从简单的一句话开始,根据能力逐渐写成几个句子,一个段落,甚至一篇文章。
文字内容多少,可根据自己能力和年级而定。
一年级可以简单的一句话,完整即可。
二年级句子长一些。
三四年级可以多写两句话。
高年级可以写一段话,两三句话的话,句子质量要高些。比如多用一些修辞手法,让句子蕴含一些哲理等。
第二、坚持每天去写,一天规定几个字,可以给自己设定一个期限,比如一个学期等。
组词造句的坚持,不仅锻炼写作能力,还能锻炼自己意志力。更重要的是,当一个学期完成看到厚厚的一本组词造句积累,会很有成就感。
高年级每天在写时,可以着重一个字或一个词语进行高质量句子或段落描写。
三、举例
太(太阳)
一年级,一句话:太阳红红的,圆圆的。
二年级,句子长点:太阳红红的,圆圆的。冬天的时候,人们喜欢太阳,可以提供温暖。夏天的时候,人们讨厌太阳的炎热。
三四年级,多写一点句子,运用修辞:夏天的太阳像个大火炉,散发着很多热量,树叶被热得无精打采,路边的长椅热得能烫屁股,人不能坐下。
高年级,句子质量高些:太阳给人间光明,但黑暗也一直存在,是太阳照不到的地方。我们不总是生活在光明中,有时也会处在黑暗当中,但不要害怕,要勇敢前行,终会冲破黑暗,迎来光明。
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