1、子不学非所宜幼不学老何为的意思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的出自宋代王应麟三字经教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次训导儿童要先从小学入手，即先；子不学，非所宜幼不学，老何为解释 小孩子不肯好好学习，是很不应该的一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢注释子是为人之子不学是不肯读书宜应该，适当幼指黑发年少时老指长大成年以后何为指不能有作为故事清朝时，大将左宗棠的部下张曜，立；“子不学，非所宜幼不学，老何为”的意思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢强调学习的重要性这句话首先强调了从小接受教育的重要性它指出，如果孩子不珍惜学习的机会，将极大地限制其个人发展和未来；“子不学，非所宜幼不学，老何为”的意思是子不学，非所宜作为子女，如果不肯学习，这是不应该的这里的“子”指的是为人之子，“不学”表示不愿意学习或不肯读书，“非所宜”则强调这种行为是不适宜的不正确的幼不学，老何为在年少黑发之时如果不学习，等到年老白发之时，还能做什么呢。

2、在三字经中，有一句非常重要的教诲“子不学，非所宜幼不学，老何为”这句话强调了学习的重要性，尤其是对儿童来说，学习是他们成长过程中不可或缺的一部分它告诉我们，如果孩子从小没有养成良好的学习习惯，长大后可能会面临许多挑战这句话不仅仅适用于儿童，对于每一个人来说都具有深刻的；“幼不学，老何为”的意思是一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为出处这句话出自三字经三字经与百家姓千字文并称为三大国学启蒙读物，其内容涵盖了历史天文地理道德以及一些民间传说关于三字经的成书；在三字经中，子不学，非所宜幼不学，老何为这句话意思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢要发奋起来，对自己说“一定要好好学习，不要做个没用的人”；“子不学，非所宜，幼不学，老何为”的意思是作为子女如果不努力学习，这是不应该的如果年少时不认真学习，等到年老时，又能有什么作为呢子不学，非所宜这句话强调了作为子女，应该承担起学习的责任如果不努力学习，就是不应该的行为，因为学习是每个人成长和进步的必经之路幼不学，老何为这。

3、1哲理2孝于亲，所当执3幼不学，老何为白话译文1孝于亲，所当执每个人从小就应该知道孝敬父母，这是做人的准则2一个人如果小时候不好好学习，那么到年老的时候还能有什么作为呢此文出自中国的传统启蒙教材三字经；原文幼不学，老何为译文大意一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么作为呢此文出处三字经题主关注的原文段落子不学，非所宜幼不学，老何为玉不琢，不成器人不学，不知义段落译文小孩子不肯好好学习，是很不；幼不学，老何为幼，指的是幼小时候不学，同样是指不学习老何为，则是问将来长大了能有什么作为这句话的意思是，如果在幼小的时候不愿意学习，那么等到长大了，又能有什么成就和作为呢它强调了学习要趁早，要在年轻的时候打下坚实的基础，否则将来会一事无成进一步解读这句话不仅是对子；这段的翻译是在幼年时候，没有努力学习，这是特别不应该的如果一个人在小的时候没有读书学习，那么到了老的时候还能有什么作为呢？出自三字经“子”，是为人之子“不学”，是不肯读书“非所宜”，是不宜应如此“幼”，是黑发年少之时“老”，是白发衰迈之时“何为”， 言。

4、1意思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的2出自宋代王应麟三字经，原文选段养不教，父之过教不严，师之惰子不学，非所宜幼不学，老何为3译文仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育；“子不学，非所宜幼不学，老何为”的意思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的出处出自宋代更定的中国的传统启蒙教材三字经，在中国古代经典当中，三字经是最浅显易懂的读本。

5、“子不学，非所宜幼不学，老何为”的意思是孩子从小不好好学习是不应该的，如果在幼年时期不学习，长大以后就会失去为生活的能力“子不学，非所宜”这里的“子”指的是孩子，“非所宜”表示这样做是不合适的不应该的整句话传达出对孩子不学习的担忧和否定态度，强调了孩子从小就应该努力学习。

6、原文子不学，非所宜幼不学，老何为译文小孩子不肯好好学习，是很不应该的一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么作为呢此文出处三字经国学经典三字经是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，大约成书于距今九百多年的。