关于四年级数学租船题技巧如下为了更好地让大家理解，先看一下这个题怎样租船最省钱呢我们知道的信息如下总人数32人大船30元，每只船坐6人 小船24元，每只船坐4人做这样的题，我们都知道谁便宜就选什么大船平均每个座位是30÷6=5元小船平均每个座位是24÷4=6元所以优先坐；四年级下册数学中解决租船问题的方法如下1 计算所需大船数量及余数 首先，将总人数除以大船可承载的人数，以确定需要租多少条大船以及剩余的人数 例如，如果有32人，每条大船可坐6人，则32 ÷ 6 = 52，即需要5条大船，但还会余下2人2 初步计算费用 根据初步计算的大船数量，计算总费用 继续上面的例子，如果每条；对于租船问题，教师还可以引导学生思考如何优化方案，例如，在预算有限的情况下，如何选择最合适的船只组合，既能满足人数需求，又不会超出预算通过这样的实践，学生不仅能掌握解决问题的技巧，还能体会到数学的魅力，激发他们对数学的兴趣成功总是留给那些有准备的人的只有做好充分的准备，才能在面对。

一例题1班一共有28人坐船，每一条船都坐满，如果大船限坐8人，小船限坐4人，可以怎样租船2如果租一条大船用10元，租一条小船要6元，哪个租船方案最省钱二答案 1方案一因为28÷4=7条，所以可以租7条小船方案二因为4×5+8×1=28人，所以可以租1条；四年级下册数学租船问题公式顺水速度=静水速度船速+水流速度水速逆水速度=船速水速顺水速度+逆水速度÷2=船速顺水速度逆水速度÷2=水速1船的速度全部用来过河而并非作为分速度，从而推导出最短过河时间的方法是垂直河岸过河，公式为t=sv船2当船速大于水的流速时；解决四年级下册数学中的租船问题，你可以按照以下步骤来操作哦先算大船先把人数除以大船能坐的人数，比如一共有32人，大船能坐6人，那就32÷6，这样可以算出需要几条大船以及还剩下多少人没坐上大船看余数上面的除法算完后，会有一个余数，这个余数就是还没坐上大船的人数比如余数是2，那；在计算租船问题时，当遇到有余数的情况时，最后复的结果是需要加上1因为从实际情况出发就算这条船坐不满人，可仍然需要多租一条船以供剩下的人乘坐正确认识余数的意义在计算平均分的除法算式时，计算的结果有两种情况，一种是正好分完，一种是还有剩余，也就是剩余的不够再分，数学上把这种；租船问题的解题技巧对于四年级的学生来说，主要是先用总人数除以大船的容量，然后看余数1在解决数学中的租船问题时，我们通常需要运用最优化原则对于简单的租船问题，通常可以通过除法来解决，注意商加1才是实际需要的船只数量而对于更复杂的问题，我们通常会先做出假设，然后通过调整来找到最优解。

租船问题 类型一儿童票成人票固定方案型问题 在四季游泳馆推出游泳购票方案时，我们能通过比较两种方案找出最合算的选择方案一为成人每人每次16元，儿童半价方案二团体5人以上不含5人，每人每次12元例题1成人7人，儿童3人时，分别计算两种方案的费用方案一费用为7×16+3×8=136；步骤一根据船的租金及限承人数，先计算哪种船的租金更便宜步骤二再假设所有人都乘坐租金便宜的船如果正好坐满，无空座，那么这种租法最省钱如果没坐满，就再调整，调整时要做到尽量让船坐满成功留给有准备的人的，只有做了充分的准备，才能有所收获，才能成功，这是一节成功的课，孩子们；四年级数学有关租船问题的讲解，聚焦于方案计算与选择，助你轻松应对租船问题，对于同学们来说是数学学习中的挑战之一在面对实际租船场景时，如何选择方案，决定租用多少大船多少小船，成为同学们的难题面对问题，不少同学可能会陷入困境，害怕应用题，因此在处理这类问题时往往感到困惑唐老师特别为；在解决租船问题时，首先应该根据船只的租金和承载人数来比较哪种船更划算假设所有人乘坐租金较低的船，如果船能够正好坐满而没有空座，那么这种租船方式最节省费用如果船没有坐满，就需要进行调整，调整时要尽量让每艘船都坐满人记住，只有做好充分的准备，才能有机会获得成功租船问题也需要这样。

四年级租船问题的解题技巧是先除以最大的数大船的人数主要看余出的数1解决数学中的租船问题，需要用到最优化思想简单的租船问题，一般运用有余数的除法的知识来解决即可，注意商加1才是最后的结果较为复杂的租船问题，解题方法通常是先假设，再调整2解题思路是先根据船的租金和限乘人数；四年级下册数学解决租船问题方法如下1先除以最大的数大船的人数主要看余出的数假如说一共有32人，小船24元大船30元32÷6等于5条二人2如上，那就是五条大船，一条小船30×5+24乘以等于174元这样是空座的不空座会更省钱把小船上的两人和一条大船上的六人都安排作；方法四使用Lingo线性约束条件规划求解，答案是租4条大船，2条小船，共计168元方法五使用Lingo线性代数方程求解，答案同样是租4条大船，2条小船，共计168元接下来，介绍如何使用Geogebra5求解小学奥数租车租船问题线性规划模型要求一组变量在一组线性约束条件下，使得线性目标函数取得最大值或最小；5应该是这样租船大船租8条，小船租3条，刚好坐49人费用是8×30+3×21=303元然而最省钱的方案是租10条大船，可坐50人，剩2个位置，花费10×30=300元6套用公式并不是解决问题的根本方法，只能是普遍的规律练习时，让学生再次经历先假设再调整的数学方法，让学生体会到数学。

四年级下册数学中解决租船问题的方法如下1 计算所需大船数量及余数 首先，将总人数除以每条大船可承载的人数，得出所需大船的数量以及剩余的人数例如，如果有32人，每条大船可坐6人，那么32÷6=52，即需要5条大船，但还会剩下2人2 初步计算费用 根据初步计算的大船数量，计算所需的总。