描写小草在下雨时的情景?.

1、墨色浓云挤压着天空，掩去了之前的猩红，沉沉的氛围似乎要将整个世界压垮。冷漠的风尖锐地穿梭，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草颤栗着倒伏于地。山雨欲来风满楼，雹渣般的阴云预示着即将到来的风暴。天色昏暗至极，乌云如同压顶之石，令人窒息。雷声轰鸣，闪电划破夜空，带来一丝恐怖的气息。

2、夏雨：夏日的雨则显得迅速而猛烈，它像是一位激情四溢的乐师，用雨点作为音符，在天地间奏响了一曲激昂的乐章。雨珠在阳光下闪耀着晶莹的光芒，如同串串珍珠般洒落。芒果树在雨中挺立，雨水冲刷过后，它们的叶子变得更加鲜绿，更加生机勃勃。

3、变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。

4、下雨的景色真是既生动又迷人呀：夏日的雨，就像一场突如其来的惊喜，它迅速而猛烈，带着一种魔力，轻轻拨动着我们的心弦，让整个世界都沉浸在美妙的旋律中。雨珠晶莹剔透，它们在早晨的阳光中闪烁着，就像是一颗颗小小的宝石。

5、在下雨前，原本晴朗的天空突然拉下一块巨大的黑布，连那炽热的阳光也失去了踪影。乌云压境，预示着暴雨的来临。路上的行人匆匆避雨，而我独自一人，无奈地站在屋檐下，期盼雨水早日停歇。大风肆虐，树枝剧烈摇摆，尘土飞扬，视线变得模糊。天色昏暗，寒意袭人，小草垂头丧气，树枝扭曲变形。

6、风与雨的交响乐：风娃娃也不甘寂寞，它顽皮地吹着雨丝四处奔走，雨丝随风起舞，落在树上、落在小草上、也落在我的脸庞。这风与雨的交响乐，让整个世界都充满了生机与活力。雨的使者：小时候听奶奶说，雨是天上来的使者，它们满怀柔情地轻吻着大地。

读一读这些文字,说说你经历的雨是什么样的,当时是怎样一番情景

1、《雷雨》用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。下面是我为大家整理的小学 二年级语文 《雷雨》的教案设计，希望对你们有帮助。 《雷雨》教案设计一 学习目标 会认4个生字，会写12个字。 默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象。 有留心观察天气的兴趣，能写观察 日记 。

2、原句傍晚的湖畔，金红余晖洒在芦苇上，几只白鹭掠过水面泛起涟漪，远处飘来孩童追逐纸鸢的笑声描绘了夏日傍晚湖边的恬静生活场景。从语料和仿写需求来看，提问者可能是9-12岁的小学中高年级学生，正处于学习景物描写的关键阶段。

3、生4：我还知道苏轼写了《饮湖上初晴后雨》。师：是啊！今天就让我们一同走进诗中，来看看他眼中的西湖又像是什么呢？印象西湖师：《饮湖上初晴后雨》，老师写诗题，请同学们举起手来，和老师一块儿写，好吗？（边板书边说）“饮”是前鼻音，我们一同读一读。

4、一场雷雨，它有好几个场景，你还记得小作者是按什么顺序写这场雨的吗？ （板书：雨前、雨中、雨后） 【由于教案上并没有写出让学生说说哪几自然段，所以上课时居然也忘记说了，直接让学生读。】 今天让我们一起走进课文，去仔细观察这一场雷雨。请同学们翻开课文读一读，自己喜欢的部分多读几次。

5、过渡：秋天的雨是一把神奇的钥匙，它为我们打开了秋天的大门，现在你最想看什么？（秋天的色彩） 师范读第二自然段，同学们闭上眼睛专心听，你眼前仿佛看到哪些颜色？ 学生汇报。 这些漂亮的颜色分别给了谁呢？用自己的话简单说说。

6、读一读，多了哪些词语？这样写有什么作用？（具体描写了妈妈当时的动作和焦急的心情） （3）（圈画动词）小结：这样句子就更具体、更形象了。 （4）练习写话：爸爸查找资料。 课外延伸： 小学三年级语文《牛顿在暴风雨中》教案 教学过程： 媒体引入，体会暴风雨的猛烈程度 观看媒体，简要说说画面内容。

描写雨中的片段

1、雨悄悄地来了，起先是黄豆般的小雨，像一个姑娘在为大地 *** ，过了十几分钟，雨大了起来，变成了倾盆大雨，这雨像一个粗壮的男人在捶打着万物。 70、风，也伴着雨，一齐在空中飘舞，风也和雨一样，一会儿温柔地像一个小绵羊，吹打在身上，那种感觉，是人工不能做出来的；一会儿，它不知道怎么呢，凶狠得像一个冰棍，吹打在身上，冰凉而又寒冷。

2、在暴雨突至的时刻，荷花宛如一群身着绿裙的舞姬，在雨幕中翩翩起舞。雨滴落在荷叶上，发出清脆悦耳的声响，仿佛玉指纤纤弹起无数古筝，旋律悠扬而动听。荷花在雨中轻轻摇曳，那顿挫有致的姿态，浸透着生命的高贵气息，让人不禁为之动容。

3、清晨的雨丝轻柔地洒落在碧绿的荷叶上，每一片叶子都像是被精心雕琢过，晶莹剔透，仿佛是大自然精心布置的舞台背景。雨珠在荷叶上滚动，犹如一颗颗璀璨的珍珠，闪烁着迷人的光芒。池塘中的荷花在雨中轻轻摇曳，宛如一位身着翠裙的仙子，静静地站立在水边，微微低垂着头，仿佛在聆听雨滴的低语。

描写瓢泼大雨的情景

描写雷阵雨的情景如下：要下雨了！噼劈啪啪！叮叮当当！铜钱大的。雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。喀嚓！又一个大炸雷！好象炸裂了天河，瓢泼大雨哗哗地下起来。一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇摆。雨越下越大，就像千千万万的珠子从空中砸了下来，气势十分庞大。大雨滂沱，电似火龙，霹雳震天。

下雨情景可以这样形容：雨势初起时的纷繁与急促 风携带着雨星，仿佛在地面上急切地寻找着什么，它们东一头西一头地乱撞，营造出一种雨前的慌乱氛围。紧接着，雨声劈劈啪啪地响起，预示着大雨的来临。

原句：然而，哪个季节又适合离开呢？改写：然而，毕竟，没有哪个季节是专门为了离开而设的。 天边像一块巨大的铅沉沉地压了下来。顷刻间，一道电光划破天际，发出巨大的轰鸣，不一会儿就下起了瓢泼大雨，天地间变成白茫茫的一片！原句：不一会儿就下起了瓢泼大雨 改写：瞬间，瓢泼大雨从天而降。

不一会儿，路面就开始积水，变成了小溪。雨势愈发猛烈，宛如炒豆、瓢泼、倾盆，水塘、建筑物上都溅起了白色的水花。狂风摇撼着树木，暴雨无情地拍打枝叶，树木在风雨中无奈摇摆。这场大雨持续了大约六七分钟，随后渐渐停歇。 我是一场阵雨，一场充满激情的夏雨。

描写刮风下雨的情景的句子如下 狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。一会儿，大雨越来越疯狂，黑沉沉的天就像要崩塌下来。狂风追着暴雨，暴雨赶着狂风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

天边像一块巨大的铅沉沉地压了下来。顷刻间，一道电光划破天际，发出巨大的轰鸣，不一会儿就下起了瓢泼大雨，天地间变成白茫茫的一片！忽然大雨下了起来，像铜钱大的雨点儿狠狠地打在了地上，发出“啪啪”的响声，又像利剑从天上自上而下射了下来。

作文雨中情景

1、无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的雨中即景作文，希望对大家有所帮助。 雨中即景作文1 下午的时候，天空乌云密布，仿佛整个城市被一块黑色的布笼罩着，使人的心情感到压抑。

2、但是对于当年的高考作文题目，自己一直记忆犹新……自己高考那一年的作文是一个社会公德题材的作文，根据雨中的一个场景自拟题目。自己所写的作文内容包括对雨中的场景进行描述、分析这种现象所反映出的问题，以及提出自己对于这个问题的理解及其解决方法这三个方面。1，对雨中发生的一个场景进行描述，展开自己的作文。

3、我站在窗前，看着外面的景象，心情也变得沉重起来。雨点开始从天空中落下，打在窗户上，发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音。不一会儿，雨势逐渐加大，豆大的雨点砸在地面上，溅起了一朵朵水花。路上的行人纷纷躲进屋檐下，或是撑起雨伞，急匆匆地赶路。

4、雨中的景色，如同一幅生动的画卷：雨前的宁静：下午时分，天空原本格外晴朗，阳光明媚。然而，太阳公公仿佛害羞了一般，悄悄躲进了云层之中，为即将到来的大雨做好了铺垫。大雨的降临：突然间，大雨倾盆而下，雨声哗哗作响，如同天空打开了巨大的水龙头。

5、蒙蒙的小雨洒落在这宁静的街头，我独自一人，手持雨伞，沉浸在雨滴轻拂脸庞的温柔之中。 雨滴如同天空中的舞者，轻轻地旋转、跳跃，最终投入大地的怀抱。它们在空中编织出一幅细腻的画卷，而那画面的主角，是一枚枚闪亮的雨滴。 不一会儿，雨势渐弱，直至停歇。

6、雨中景作文10 炎热的夏日，正午时分，太阳仿佛一个大火球悬挂在天空，炙烤着大地，空气格外闷热，转眼间，乌云密布，遮住了刺眼的阳光，一场暴风雨即将来临。

雨中的情景的句子

雨中离别的情景可以通过以下句子来描绘：雨幕低垂，你我挥手告别：在低垂的雨幕中，两人的身影渐渐模糊，挥手之间，满是不舍与离愁，仿佛这一刻的时间被无限拉长。雨滴敲打伞面，声声如泣：雨滴不断地落在伞上，发出清脆却略带哀伤的声音，如同在为这场离别哭泣，映衬出离别时的凄凉氛围。

雨珠晶莹，雨线倾斜，构成了一幅白蒙蒙的雨雾画卷。 最美好的并非下雨天，而是与你共度雨季的屋檐。 清新的春雨，滋润着大地，也温柔地拂过心田，洗净尘世烦恼，净化灵魂，带来宁静与慰藉。 “下雨了！”一个孩子兴奋地喊道。

此刻，我的心情已沉入低谷，雨却偏偏在这个时候悄然降临。放下手中的笔，我倚在窗边，静静观赏这雨中的景色。雨点敲击着窗户，滴落在屋檐，再滴答到地面上，激起一圈圈细微的涟漪。雨水如同细腻的画笔，勾勒出一幅幅动人的画面。雨渐渐停歇，太阳终于挣脱了厚重的云层，探出头来。

秋日的细雨如同细细的丝线，缓缓飘落，仿佛编织成一幅轻柔的雾纱。雨水滴在脸上，带有一种凉爽的触感，流入嘴角，则是一种甜蜜的滋味，宛如最上等的米酒或蜂蜜，让人沉醉于这份宁静与甜美之中。眺望窗外，雨水如同细雾般弥漫，绘制出一幅充满诗意的水墨画。

清明时节，细雨纷纷，仿佛整个世界都笼罩在蒙蒙的雨幕之中。（唐·杜牧《清明》）大弦浑厚，宛如急雨落于琴弦之上，激昂而有力。（唐·白居易《琵琶行》）昨夜，雨点疏落，风急促地吹过，将我从梦中惊醒。

雨幕中的景物变得朦胧而神秘，时隐时现，如同梦境。一阵风吹过，雨帘随之摇曳，雨中的景象也显得飘忽不定，宛如置身于梦幻之中。我踏出家门，漫步在雨中，心中不禁吟诵起“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”这句古诗，感受着雨中的宁静与美好。