分类别的作用是什么(初中阅读理解之说明文知识要点)

分类别的作用是什么(初中阅读理解之说明文知识要点)

兰香巧 2025-10-14 科技 7 次浏览 0个评论

1:说明顺序

分类别的作用是什么(初中阅读理解之说明文知识要点)
(图片来源网络,侵删)

① 时间顺序:按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。

作用是在文章中使用恰当,可以起到画龙点睛的效果,说明清楚,使读者一目了然。

② 空间顺序:按事物空间结构的顺序来说明,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来

加以介绍。

作用是有利于全面说明事物各方面的特征,合乎人们观察事物的习惯。

③ 逻辑顺序:按照事物和事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主

要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等一一介绍说明。

作用是容易把事物之间的关系说清楚,将繁复的内容介绍得有条不紊,有利于阐述事物和事理间的各种因果关系或其他逻辑关系。

2:对说明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去作答:

A. 格式:

a.运用了XX的说明方法。

b.XX地说明了事物XX的特征

c.体现了说明文的(严谨性/准确性/真实性/科学性)

B: 常用说明方法的标准答语:

下定义----科学准确 ;作比较-----突出强调;打比方-----生动形象;分类别-----条理清晰;列数字----准确具体;举例子----真实具体;引用----充实有力 ;摹状貌-----生动形象;作诠释----通俗易懂 ;画图表----直观明了

3:关于说明文语言准确性的答题格式:(分析某个词语的妙处与作用)

1.说明需要解答的词语表面意思,代入文句中表示的意思。

2.说明用了该词句子的意思,准确(生动形象)地说明了事物....的特征/事理。

3.XX词语体现了语言的准确性。

4: 说明文常用的论证方法及作用:

论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。

1. 举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

2.道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入。

3.比喻论证:运用比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

4.对比论证:把两种事物加以对照、比较后,推导出它们之间的差异点,起突出强调作用。

5.引用论证:引用名人名言、格言警句、权威数据等,增强论证的说服力和权威性。

5:说明文去掉XX词的解答方法

1.不能删除。

2.解释词语本义。

3.分析词语在文中的意思,一般结合该词前后三句意思概括。

4.如果去掉,与事实不符,显得太绝对。

5.体现了说明文语言的准确性与严密性。

6:常见说明方法与作用。

1.举例子,作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

2.分类别,作用是使说明条理清楚。

3.打比方,作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

4.引资料,作用是使文章更具说明力。

5.作比较,作用是使被说明对象更形象、具体。

6.作诠释,作用是使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解

7.画图表,作用是使人看了一目了然,条理清晰。

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