《简·爱》

【英】 夏洛蒂·勃朗特 著

“我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持，我就越尊重我自己。”

---夏洛蒂·勃朗特 《简·爱》

1847年，《简·爱》首次出版。

故事的主角是孤女简·爱，她在各种磨难中挣扎、坚守，始终保持灵魂的倔强。

这是一部充满智慧和力量的作品,每次翻看，都能学到如何在逆境中保持勇气。

强大，用不着咆哮。静默地生根，逐渐将自己活成一座不可逾越的堡垒。

用自己的方式，赢得尊严和幸福：

01

设定边界，越界必回击

十岁的简·爱，父母双亡，寄人篱下。

在舅妈里德太太家中，每天都要忍受表哥约翰的欺凌。

这个十四岁的胖男孩经常无故殴打她，这一天，他又找茬打她，还把书砸向她的头。

简·爱终于忍无可忍，奋起反抗，扑上去与施暴者扭打在一起。

虽然简·爱这次反抗的代价，是被舅妈粗暴地关进阴森恐怖的红房子。

但这也是她人格觉醒的起点。她用自己的行动，第一次，也是永远地，划下了一条清晰的界线：

我并非你们的奴隶，我有权反抗不公。

后来，里德太太污蔑简爱，说她“爱骗人”。

简爱毫不退缩地回击：

“我并不爱骗人，如果我要是爱骗人，就会说我爱你了，可是我明说，我不爱你，除了约翰·里德，世界上我最恨的就是你了。

我这辈子都不会再叫你舅妈，因为你待我太坏了。”

这次反击，让一向高高在上的里德太太都震惊了。

一味的忍让，换来的往往是得寸进尺。

边界，就是自我的围墙。

围墙之内，是不容侵犯的尊严。

温柔的退让需要有，但锋利的棱角也不能丢。

要在自己的世界里，建立秩序，设下屏障。

02

专注成长，远离是非地

和里德舅妈的冲突后，简被送往洛伍德学校。

简·爱从一个冰冷的家，掉进了另一个严酷的环境：

学校的院长布洛克赫斯特是个伪善又刻薄的人。

孩子们吃不饱、穿不暖，还要忍受严苛的教条和惩罚。

简·爱因为一次无心的失误，石板从手中滑落碎了，被院长当众惩罚，污蔑她是“说谎者”。

并命令所有学生不许和她说话，简倍受屈辱。

但她没有被打垮，在好友海伦和老师谭普尔小姐的帮助下，她把全部精力投入到学习中。

努力掌握法语、德语、音乐和绘画。

八年后，她已经从一个愤怒的小女孩蜕变成了独立自主的优秀教师。

当谭普尔小姐结婚离开学校时，简·爱意识到自己也该走向更广阔的世界了。

她在报纸上登广告寻找工作，很快收到了桑菲尔德庄园的回复。

她告别了洛伍德，踏上了人生新的征程。

简爱没有办法摧毁那个糟糕的环境，但她凭借自己的力量，成功地远离了它。

很多时候，与其和糟糕的环境或人物苦苦争斗，耗尽心力。

不如：让自己变得更好。

站上新高地，

本身就是对过往一切最好的俯视。

梧高凤必至，花香蝶自来。

03

不卑不亢，永远守本心

在桑菲尔德，作为家庭教师的简·爱，与主人罗切斯特先生相爱了。

这段关系地位悬殊，但她从未看轻自己。

后来罗切斯特假意要娶贵族小姐来试探她、令她痛苦时，她说出了那段震撼无数读者的话：

“你以为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂，…我现在不是凭习俗、常规、身躯跟你讲话…这是我的心灵在和你的心灵讲话，我们的精神彼此平等…”

更震撼的是，婚礼当天，简·爱发现罗切斯特还有一个疯妻。

她再次面临选择：

留下没有名分，但可享受物质的温存，还是坚守原则，离开深爱的人？

在极致的情感撕裂中，自尊与道德占了上风。

她尊重爱情，但更尊重自己。

她选择了身无分文地离去。

我爱你可以与身份财富无关，但我的尊严，千金不换。

爱情可以炽热，但人格必须独立。

不卑不亢，是内在价值感的外在体现。

人如何对待自己，

就是在教别人如何对待自己。

自爱者，人恒爱之；自重者，人恒重之。

写在最后

简·爱的一生，

是一场关于“我该如何存在”的范本。

她没有被恶劣的环境同化，也没有选择像海伦那样忍受顺从。

在她心里，有清晰的边界感、永不止息的成长力，和不因外物而贬值的自我价值感。

这三点构成了一个坚固的三角形，应对了生活中的一切刁难。

愿我们亦能如此：

从不放弃对美好的追求，

也从不妥协自己的原则。