部编版2019-2020三年级上册期中考试模拟卷（一）

（满分100分，时间90分钟）

一、按要求写字词（23分）

1读拼音，写词语。（5分）

（1）小明和小华约好寒假一起去上海 lǚ xíng （ ）。

（2） zǎo chén （ ） ，爸爸告诉我，周末去钓鱼，但是好朋友过生日，我就去不了，太 kě xī （ ）了。

（3）那里有一只 cāi cè（ ）的花朵，可 hǎo wén （ ）了。

2补充词语（6分）

一（）正（） 争（）恐（） （）（）无声

（）颜（）色 狼（）虎（ ） （）嘴（）舌

3下面每组的五个词语中，有一个不是同类的，找出来写在括号里。（6分）

1.叽叽 咕咕 悄悄 喵喵 喔喔 （ ）

2.小溪 小鸟 小鱼 小猫 小狗 （ ）

3.蝴蝶 蜜蜂 蚂蚁 蜘蛛 蝌蚪 （ ）

4在括号里填上合适的词语（6分）

（ ）的铜钟 （ ）的枝干 （ ）的粉墙

（ ）的灰雀 （ ）的胡须 （ ）的树林

二、用修改符号修改病句。（12分）

1.当同桌遇到困难时，我应该虚心地帮助他。

2. 画画对他很感兴趣。

3. 学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。

4. 今天小红打半得很漂亮。

三、根据课文内容完成练习。（15分）

1. 你看，它把黄色给了（ ），黄黄的叶子像一把把（ ），扇哪扇哪，扇走了夏天的（ ）。它把红色给了（ ），红红的枫叶像一枚枚（ ），飘哇飘哇，邮来了秋天的（ ）。

2. 三个贪玩的数字小朋友迷路了，请你帮他们找到家。

（1） 人同心，其利断金。

（2） 个臭皮匠，赛过诸葛亮。

（3） 个篱笆 个桩， 个好汉 个帮。

这些都是有关团结的谚语，我也来写一句： 。

四、口语交际（5分）

小旅行家明明来到了洞庭湖，月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨的铜镜。远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。真是太美了，明明边欣赏边默念着《望洞庭》这首诗。

同学们，你们到过哪些美丽的地方呢？请你给大家介绍一处吧！

五、课内阅读（10分）

阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段，回答问题。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

1.根据选文填上恰当的量词。

一( )地毯 一( )落叶 一( )巴掌 一( )雨靴 一( )小鸟

2.水泥道上像是铺上了彩色的地毯，这地毯是什么样的呢？

这是一块 的， 的地毯。

3. 照样子写一写，想一想落叶和雨靴还像什么？

法国梧桐树的落叶像金色的小巴掌；棕红色的小雨靴像棕红色的小鸟。

法国梧桐树的落叶像 ； 棕红色的小雨靴像 。

4.你在上学或放学的路上有哪些美丽的发现呢？

六、阅读短文，回答问题。（10分）

美丽的秋天

秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。

秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘，一分收获”。

走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。

夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。

秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。

1.写出下列词语的近义词。

呈现( ) 辛劳( )

2.解释下列词语。

(1)悦耳：_________________________

(2)此起彼落：__________________________________

3.用“____”和“……”分别画上一个比喻句和一个拟人句。

4.作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?

七、习作。（25分）

选择一处家乡的风景向大家介绍，讲清这处风景在什么地方，要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体，要表达出对家乡热爱的感情。

要求：拟个合适的题目‚写清楚具体风景ƒ300字以上

一、1 旅行 早晨 可惜 彩色 好闻

2本 经 先 后 鸦 雀 五 六 吞 咽 七 八

3悄悄 小溪 蝌蚪

4 古老 粗壮 洁白 欢快 浓密 茂密

二、三（略）

四、周末天气晴朗，妈妈带我去清华大学游玩儿。我们从清华西门进入，顺着林荫小道一路向前，我们来到了朱自清《荷塘月色》中形容的那一片荷塘。荷叶很多，密密的叶子中有许多荷花。荷塘边是一排排杨柳，树上的蝉不停地鸣叫着。漫步在荷塘边，从任何地方，任何角度看去，我都可以看到一幅美丽的山水画，亭子前是清澈的湖水，蓝天白云倒映在湖水里，真是“人在画中游”啊！

五、1.点拨：仔细阅读选文，找出相应的量词。答案：块 片 个 双 只

2.点拨：仔细阅读选文，找出相应的修饰词语。答案：印着落叶图案 闪闪发光

3.点拨：根据颜色和形状展开合理的想象。示例：金色的小扇子 棕红色的小鱼

4.点拨：要留心观察，善于发现生活中的美。示例：路两旁排列整齐的大树，在微风的吹拂下，轻轻地摆动，像是在和人们打招呼。

六、1.点拨：近义词 是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”“懒惰”和“怠惰”“枯萎”和“干枯”“宽敞”和“宽阔”。答案：出现　 辛苦　

2.点拨：联系上下文可以知道这两个词的意思。答案：(1)好听。　(2)这里起来，那里落下，表示连续不断。　

3.点拨：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。答案：秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。

金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。

4.点拨：仔细阅读短文，就能找出这些动植物。答案：菊花　 枫叶　 稻穗　 谷子　鸟　 青蛙　 萤火虫　 虫儿