1、2把书交给图书管理员审查，管理员认可后写上归还日期 违规情景 1不及时归还停借一个月 2弄脏弄坏的情况下，要么同样的书及时赔偿，要么三倍赔偿 图书的借阅公约2 借 1每次只能借一本书 2每本书只能借一个星期 3借书要找图书管理员登记出库 护 1不能把书本乱放，以免弄丢图；如果上课时偷看书，那书宝宝会伤心一周，不让你再借它了呢签字确认，有记录每次借书都要记得签字哦，这样图书管理员阿姨或叔叔就能知道是谁借了书宝宝他们可是会好好记录的呢，就像我们记录每天吃了什么好吃的零食一样这样写出来的图书借阅公约，既简单又明了，小朋友们一定能遵守的。

2、很多同学的班级都会有借书角，我整理了一些班级借书公约，大家一起来看看吧二年班级借书公约10条 1班级中以小组为单位设4名图书管理员，组长负责班级中本组图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督2排队借书，轻拿轻放3借书还书时间本周星期一中午借，本周星期五中午还4每位学生每次只能借书一本，不准随意在图书角；学生应爱护图书，不得撕毁破坏书籍保持图书清洁，不在图书上乱涂乱画发现损坏或缺失，应立即报告管理员或老师借阅期间不得交换书籍图书借阅期限一般为两周，超期归还将受到惩罚，如暂停借阅一个月严重者可能取消借阅资格归还时，学生需请管理员审核，合格后签字完成归还流程若图书有损坏或。

3、每日放学前为借书时间，按顺序向图书管理员登记，每次借两本，确保大家都有机会阅读借阅书籍三天后必须归还，未读完可申请续借爱护书籍，不得乱写乱画，丢失或损坏需赔偿实际价值图书角是共同财产，需共同努力维护，每位同学都应遵守公约，珍惜图书，享受阅读乐趣遵守公约可保护图书资源，获取知识；小学二年级图书借阅公约的写法如下范文一学生要有序借阅书籍，应自觉排队，有秩序地依次进行登记借阅，所借书籍要轻拿轻放每人每次只能借一本书，借阅时间原则上不超过两周，如未在借阅期限内读完这本书，可向读书管理员申请延期，经批准后方可继续借阅学生选好书后，及时到管理员那里进行登记。

4、二年级图书借阅公约写法参考如下1班级图书为班级同学捐献，捐献前请务必在扉页上写好姓名，并在图书管理员处进行登记，以便日后归还2每位同学每次只允许借书一本，要登记好所借书名借阅人姓名及借阅时间3每次借书必须经图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的。

5、图书借阅公约借阅规则借阅人员需排队借书，做到轻拿轻放，保持图书角的整洁与安静借还时间每周星期一为借书日，星期五为还书日，确保图书的流通与管理的有序性借阅数量每位同学每次仅限借阅一本图书，禁止在图书角随意翻阅，以维护图书的完好与借阅秩序图书保护借阅人员应爱护图书，严禁在；图书借阅公约借阅秩序借阅人员需排队借书，轻拿轻放，以维护图书借阅的良好秩序借还时间每周星期一为借书日，星期五为还书日，确保图书的及时流通与归还借阅数量与行为每位同学每次只能借一本书，且不准在图书角随意翻阅，以免影响其他同学借阅及图书的整理图书保护借阅人员需爱护图书，禁止；怎么写图书借阅公约二年级如下莎士比亚说过“书籍是全人类的营养品”读书，对于小学生来说很重要在我们班级后面有一个小小书柜，它是长方体，蓝色的，有三层每格子放一类书下课了，同学们，拿书看既能提高认字量，又能积累好词好句但是，最近我却发现了一个不好的现象有的书烂了，有。