西北大学坐落在中国的西安市，从其作为重点高校的地位及211工程学校可以知道它的意义重大。一直以来它都没有特别有名气，经常会被人忽略掉，它很低调，但也很有底蕴，在学术上也颇有成就。

该大学发端于清朝光绪二十八年（1902）的陕西大学堂以及京师大学堂速成科仕学馆。1912年正式定名为西北大学，从此以后，西北大学掀开了自己翻天覆地的征程。学校经历过的每一次更名与调整，在其漫长的历史发展过程中都有迹可循，都是对我国近现代教育变革的一种记录。

抗日战争期间，西北大学迎来了自己历史上的一个非常特殊的时期，那个时候因为全国高校需要整合资源，所以当时的西北大学和其它高校联合组成“西北联合大学”。这种联合是临时的，但却是全国的学术力量聚集在一起，在最困难的时候学校也焕发出光彩。抗战期间，它与“西南联大”并称，办学水平让人吃惊，在此时期，既打下了西北大学扎实的教学根基又表现出其为国家教育发展做出的庞大奉献。

用一鲸落万物生来形容西北大学的重建与发展，其对中国的教育格局产生深刻的影响。学校的光辉不只是抗战时期，在二十世纪六十年代以前，西北大学曾是我国重点高校之一，并且在全国范围内都占有重要的地位。那个时候，学校承担着为国家培育高层次人才的任务，对我国的高等教育做出了极为重要的贡献。

从上个世纪60年代起，西北大学的发展就出现了一些新的动向。由于国家政策的转变，这所大学不再归教育部分管，而是划给了陕西省地方政府。变化产生了复杂影响。转变使得学校失去了原来的政策倾斜与外部资源的支持，西北大学也开始更加依存于当地经济发展以及教育资源。它是地方高校，发展受限于陕西的条件。陕西有悠久的文化底蕴，是教育大省，但是它缺乏资源和经济基础，这会影响高校长久的发展。

在国家推行“985工程”与“211工程”的时候，高校间的竞争愈发剧烈，西北大学因为失去了部属高校这一优势，在这个进程中就有点被晾在一旁的感觉。就很多国家级的重大项目与投资机会而言，西北大学并不像其他部属高校那般处于有利地位，这直接牵涉到学校发展的速率及其受到的外界关注程度。

虽然面临着这些问题，但是西北大学在学术上仍旧保持着自己的优势，并没有遭受太大的影响，在地质学与地球科学方面尤为突出。地质学被纳入国家“双一流”建设名单，多次参加了国家的科研项目并且取得了优异的结果。学校在历史学、考古学上有很强的优势，地处历史文化名城西安也给相关的学术研究及实地考察提供了一个良好的条件。西北大学依靠这些资源，在历史研究方面得到广泛的认可。

西北大学在经济管理方面也有亮点，它的经济与管理学院在业内有着不错的教学水平和学术声望。良好的发展也可以看出学校在专业建设方面潜力大、能力强。

西北大学造就了大批的优秀毕业生，文坛巨擘贾平凹、政治人物杨尚昆都是这里走出的学生，在他们所从事的专业里都做出了骄人的成绩。这些人才的出现更加证明了西北大学教育质量以及对社会做出的贡献。虽然大家对这些人才的名字都很熟悉，但是他们背后所属学校—西北大学，则一如既往地保持着低调。

西北大学的低调，不是没有成就，只是不刻意地追求名利，而是始终不忘学术和教育的本质，从不会靠夸大宣传、迎合社会潮流去吸引眼球，一心一意做好教学与研究。谦逊务实的作风使得学界、业界给予了它足够的重视，丰富的学术积累和悠久的历史使人们不得不对它心生敬畏。

与那些名声更大的“985工程”高校，或者因善于营销而成为“网红”的高校相比，西北大学显得太低调了，以致于许多人对它只是略知一二。它仍会在有限资源中尽到自己的职责和使命，对西部教育及社会的发展也起到了不可小觑的作用。它在西部教育体系当中就是一颗璀璨的明星。

西北大学的故事告诉我们，评判一所学校不能单看其在外界的知名度，更应该了解它所拥有的历史、学术实力以及它对社会做出的贡献。西北大学，知名度不高，但是在中国的教育版图上却是举足轻重的存在，从古至今，从今往后，都将一如既往地在这条属于自己的路线上前行，在自己的领地里，继续书写着那一篇篇低调却光辉灿烂的故事。