最新发布的《2025校友会中国大学排名》里吉林省高等教育的整体实力和多元化发展又引起了大家的关注。全省共有28所高校上榜，各种学校在教学、科研以及服务地方经济等方面交出了亮丽的答卷。数据既反映出了吉林省高等教育发展情况，又突显了各校的办学特色以及相互之间的发展协同关系。

吉林大学身为全省高等教育的领军者，在全国排第26名，是唯一取得7星级的“世界知名高水平大学”的院校。这所学校靠自身的实力，在科研领域不断翻新，做基础研究、科技转化这些事做得特别好，给吉林省在全国赚足了名声，还成了高教现代化的一面镜子。

紧接着是东北师范大学，作为师范类院校在省内排名第二，在全国排名第58名，并且获得了五星的评价，具有较强的学术影响力。东北师大有6个学科进入ESI全球排名前1%，涵盖教育学、马克思主义理论以及生态学等，尤其师范教育方面较为突出。学校又建立了“UGS教师教育创新实验区”，东北地区教育网络的协同创新能力得到了进一步加强。近3年来，学校共输送了1800余名特岗教师去到基层一线任教，成为我国基础教育战线上的重要力量，在智能教育方面走在了全国高校前列，创建了第一个教育机器人工程实验室，研发出“东师智慧教研平台”，已经在3000多所中小学得到了应用。

长春理工大学排全省第五，王牌就是光学技术方向，这所学校以“光电技术+”为主轴，深入整合研究资源，把12项研究成果产业化了，并且用国家重点实验室向实际需求靠拢。在光电行业上，长春理工大学为吉林省重点发展的领域提供超过78%就业率的毕业生，并且学校和长光卫星建立了航天光电协同创新中心共同参与到吉林一号卫星星座的工程建设当中成为推动区域经济繁荣的力量之一。

吉林化工学院因具有现代工业适用性而知名，在全省排名第10位，它的主要发展方向为石化领域，并同省内多家化工龙头企业开展了人才培养和技术合作。这所学校在教育体系里推行“新工科”，化学工程专业取得国际教育认证，科研影响力一直上升。学院同吉林石化联合成立智能制造产业学院，共申请到18项专利技术，产业技术不再只依靠进口。

擅长民族特色的延边大学也是全省前六名的一员。作为有明确定位的一所高校，延边大学建立起了自己独特的优势，在学术界也占有一定的地位。

北华大学也在努力发掘自身的发展差异，它在智能制造方面有明确的布局，依靠优势学科深耕，在专业领域取得突破性发展。而吉林财经大学则着重数字经济学科，联系当下现代经济来培育创新型的财经人才，也是全省的翘楚。

长春中医药大学、吉林农业大学则分别以健康，农业为导向，从医疗，农业现代化等方面做了较为扎实的研究。长春中医药大学在健康医疗方面收获了不少成果，其中最突出的就是把中医理论变成现代的东西来用。吉林农业大学搞农业技术的时候把眼睛盯在了现代农业上头，在推进农业科技发展和农村经济进步这方面也干了不少大事。

吉林体育学院凭借自身在冰雪运动领域的优异成绩而突出重围，该所学校得到4星级评定，在国家层面上对冰雪运动系统起到了关键作用，并造就了大批服务于冬奥会的优质体育人才，直接参与到我国3届冬奥会代表队的训练服务活动中。

从整体来看此次排名更多展示出吉林省高校的星级层次分布，并且更加侧重学校的办学定位匹配特色。吉林大学具有全面的优势，师范大学东师在教育协同中起到带动的作用，以专业技术见长的应用型大学符合地区经济对于高技能人才的诉求。这些特点更加凸显出综合类大学处于领先地位、特色高校群集发展的总体形势。重点学科与地方主导产业相配合，有力促进了双方互相促进的局面。

就创新实践而言，吉林省的高校依然重视科技同现实产业的联系，很多高校既重视传统的高等教育学术累积，又开始看重成果的转化，在推动地方经济向前发展上越发重要。从光学技术、化工材料，到智能教育、冰雪运动，各个领域的创新人才和技术储备正在逐步改变地方的经济结构。

可以看出吉林省的高教体系已经形成了高端的基础研究到服务于地方的实用技术的全链条学科分布。无论是吉林大学对标世界一流还是其他高校在本领域的努力，都是给地方经济源源不断地注入新动能。从老工业基地转型发展的角度教育创新是吉林振兴的助推器。

教育新的格局的形成也离不开高校的大刀阔斧的改革，产教融合、创新平台、各级人才体系等。经由改善资源布置，学校不但培育出区域经济所急切需求的人才，在提升科研的社会服务效能上也得到了改进。

高等教育的改善不只是学校的竞争力得到提高，还给整个地区的经济发展和社会发展都带来极大的改变。在东北振兴的大背景之下，吉林省各个高校能够精确地针对地方的需求状况展开工作，在与地方经济的协作上进一步加深合作层次，从而给全面发展给予非常有力的支持。