数字资源利用国家博物馆故宫博物院官网的虚拟展览，直观感受历史场景学术文献通过知网检索论文，学习专业史观如唯物史观文明交流史观结构化预习预习时需完成三步浏览目录与章节标题，构建知识框架标注疑难点如“重农抑商政策的影响”尝试用思维导图梳理逻辑如工业革命的因果链。

然后再探讨下一个知识点这样做有三个好处一是将课文中零散的知识归类成系统，建立知识链条二是教师们在传播零散的古代文化知识时可以采用专题讲座的方法三是给学生提供一种研究性学习的方法，打开思路，养成良好的治学习惯 6必修三文言文重点知识整理和古代文化常识 高中语文必修3文言知识归纳 寡人之于国也文言知识归纳 一。

思维导图具有直观清晰条理分明的优点，非常适合梳理知识体系或整理有层级关系的知识点通过绘制思维导图，可以将复杂的知识点以图形化的方式呈现出来，便于记忆和理解示例图片分类归纳分类归纳是一种普适且简单的归纳方式只需将需要整理的内容按类别分类，同类的整理到一起即可例如，整理历史。