吾生有涯而知无涯,以有涯随无涯,殆矣什么意思

意思是生命是有限的，而知识是无限的，用有限的生命去寻求无限的知识，一辈子都学不完的。出自战国时期哲学家、文学家庄周创作的一篇文章《养生主》，载于《庄子·内篇》。这是一篇谈养生之道的文章。文章描写生动形象，细节刻画精细入微，寓说理于故事之中，意趣横生，富于启发意义。全文（节选）如下：吾生也有涯，而知也无涯。

翻译：人的生命是有限的，而知识却是无限的，用有限的人生追求无限的知识，就会精疲力竭。与儒家孔子“朝闻道，夕死可矣”的积极进取精神相比，庄子的思想确实有消极的一面。对此，要辩证地加以分析。《养生主》是战国时期哲学家、文学家庄周创作的一篇文章，载于《庄子·内篇》。

这句话出自庄子的《庄子·内篇·养生主第三》，意思是说，人的生命是有限的，但知识是无限的，用有限的生命去追求无限的知识，会搞得精疲力竭。庄子在养生主中提出了一种人生的态度，即“以有涯随无涯，殆已”，就是说用有限的生命去追求无限的知识是不可能的。

吾生有崖,而知无崖,以有崖求无崖,殆哉矣是什么意思?

1、原句：吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。出自《庄子·养生主》意思是：人的生命是有限的，而知识是无穷的，以有限的生命去追求无穷的知识，就会搞得精疲力竭，既然如此，还去追求知识的人，就只能弄得疲困了。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 这句话出自庄子的“吾生有崖，而知无崖。”一向被尊为金科玉律。原句：“吾生有崖，而知无崖，以有崖求无崖，殆哉矣。”意思是：人的生命是有限的，知识是无限的，用有限的生命，去追求无限的知识，那是很危险的。

3、虽然已经2020年了，但我还是要带上我的感悟来回答一下这个老问题。首先，要解释这个问题我们要确定“知”代表的是什么？在我们的现实社会中，无涯的知可以理解为知识，确切的讲应该是书本上的知识，古今中外的书客观上是一个人看不尽的，即时看尽了每天都会有新的书出来，也是无尽头可言。

4、今天看见群里有大神发了一句“吾生也有涯，而知也无涯”，说知识是无穷无尽的，不断向外索取，只会徒劳无功。我看见这句话觉得如果这句话是真的，那么我们是不是就不用学习，小孩子就不用上学了？我马上上网查了一下这句话的意思 原话出自庄子：“吾生也有涯，而知也无涯 。

5、看句子可不能看一半。全句是 “吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆己。”出自庄子 这话可不是劝解人们学无止境要奋发努力的，事实上正好相反。“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆己。”解释：人的生命是有限的，而知识是无穷的，以有限的生命去追求无穷的知识，徒劳而已。

6、吾生有涯，而知也无涯意为我的生命是有限的，而知识是无限的。引申意思是劝解人们用有限的生命去追求无限的知识必然导致失败，所以不要追求绝对化，适可而止。吾：第一人陈代词，我；涯：边，边际。

知有涯而学无涯出自哪里

1、出自《庄子·内篇·养生主第三》。原文如下原句是“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！”翻译过来是：我的生命是有期限的，但是知识是无限的，以有限的生命去追逐无限的知识，心满意足了。思想解析说明：庄子主张的是“至知/无知”，既知识不能简单地说“越多越好”或“越少越好”，而是要区别清楚。

2、生有涯而学无涯的意思是，人的一生是有限的、短暂的，但是知识是无限的。原句是“吾生也有涯，而学也无涯，以有涯随无涯”，出自《庄子·内篇·养生主第三》。原文：“吾生也有涯，而知也无涯。

3、意思：人的生命是有限的，而知识是无穷的。出自《庄子·内篇·养生主第三》。《庄子》又名《南华经》，是战国中期庄子及其后学所著道家。到了汉代以后，尊庄子为南华真人，因此《庄子》亦称《南华经》。其书与《老子》《周易》合称“三玄”。

4、这个成语“生有涯而学无涯”出自《庄子．养生主》，原文是“吾生也有涯，而知也无涯”。它强调的是人生短暂，然而知识却是无穷无尽的。这句话提醒人们，尽管我们的时间有限，但是我们可以通过持续学习来拓宽知识的边界，丰富人生的意义。

5、人生的岁月有限，而知识的海洋却无边无际。这是《庄子·内篇·养生主第三》中的一句名言：“吾生也有涯，而学也无涯，以有涯随无涯。”这句话深刻揭示了人生的短暂与知识的无限之间的对比。原文继续阐述：“吾生也有涯，而知也无涯。

6、“吾生也有涯，而知也无涯”这句话出自《庄子养生主》，意思是：人生是有限的，但知识是无限的。这句话告诉我们，有无穷无尽的知识值得我们去学习，即使我们学习一生也学习不完，所以要在人生过程中坚持学习，让自己增长知识，充实头脑，这一生过得才有意义。

庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯;以有涯随无涯,殆己。”你怎么理解...

1、这个应该不是瞎编，而是断章取义：庄子的那句名言：吾生也有涯，而知也无涯。听起来好像是庄子在劝我们向学，活到老学到老。

2、《庄子·秋水》则进一步阐述了生命的有限与知识的无限之间的矛盾：“吾生也有涯，而知也无涯；以有涯随无涯，殆己。”这句话揭示了生命是有限的，而知识却是无限的，用有限的生命去追求无限的知识，实在是危险。

3、吾生也有涯（1），而知（2）也无涯，以有涯随无涯（4），殆己（5）！已而为知者（6），殆而已矣。为善无近名（7），为恶无近刑（8），缘督以为经（9），可以保身（10），可以余生，可以养亲，可以尽年. 庖丁为文惠君解牛（11），手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦（12），砉然响然（13），奏刀騞然（14），莫不中音。

4、不管怎么说，爱读书总还不能算作恶习，老庄说“吾生也有涯，而知也无涯”，老孔说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，现在读起来还觉得很给力，权且把这话作为自己爱读书的理由吧。 吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣。

5、“吾生也有涯而知也无涯”出自《庄子.养生主》一直被许多人用于鼓舞学习者珍惜时间、努力学习。在这之后还有一句“以有涯随无涯殆已”。意思大概就是说，你拿有限的生命去学什么没完没了的知识，你真是个脑残呀！1“不孝有三，无后为大。