娃三年级，英语第一次月考，代词扣了8分，我当场血压飙到180。

教育部新课标刚把代词列为三年级前必须啃下的硬骨头，可老师只发了一张A4表格，娃回家还是把my和mine混成一锅粥。

我连夜扒完2024小升初真题，发现代词占15分，一题就是1.5分，错五题直接掉档。

最阴的是“形容词性还是名词性”——选项里同时放my、mine、me，娃一眼看去全是m开头，直接抓瞎。

剑桥去年发的报告更扎心：中国娃在反身代词上集体翻车，by oneself的准确率比别人低23%。

我试了下让娃翻译“我自己完成作业”，他脱口而出“I by me finish homework”，我差点原地裂开。

第二天我冲去学校，看到隔壁班家长已经卷出新高度：手机塞给娃，打开Grammarly Kids，200道代词小游戏，通关奖励是电子恐龙。

娃边点屏幕边嘟囔“原来mine后面不能接名词”，五分钟后自己把my book和mine区分开，比我吼三天都管用。

我回家把试卷错题全部剪下来，贴成一排，让娃当法官：哪个是“形容词性小偷”，哪个是“名词性强盗”。

他判着判着突然开窍：“哦，mine后面空空的，my后面必须跟东西！

”一句话把我省下半斤护肝片。

反身代词也没放过，我把他玩具全藏进衣柜，留张纸条“Find the cars by ___”，空格里只能填himself。

娃找车找得满头大汗，嘴里重复by himself五遍，从此这个结构像钉子一样钉死。

周末模拟卷，代词部分十题全对，我默默把收藏夹里的“代词易错100例”删掉。

原来不是娃笨，是我没把规则变成游戏，把丢分点变成闯关点。

代词这块骨头，啃对了方法，三年级也能一口咬碎。

晚一步，小升初的15分就被别人家的孩子揣进兜里了。