三年级数学和倍问题的解题技巧主要有以下几点理解题意和倍问题是已知大小两个数的和与它们之间的倍数关系，求这两个数分别是多少的应用题关键在于理解题目中给出的两种量之间的关系确定数量关系主要数量关系式为两数之和 ÷ = 一份数由此可以推导出一份数 × 倍数 = 几倍数。

列式为 1157 ÷ 5+1 =18 辆， 18 × 5+7=97 辆差倍问题已知两个数的差，及两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应用题解题规律两个数的差÷倍数－1 = 标准数 标准数×倍数=另一个数例 甲乙两根绳子，甲绳长 63 米 ，乙绳长 29 米 ，两根绳。

差倍问题则是已知两个数的差与两个数的倍数关系，求这两个数是多少的应用题与和倍问题类似，差倍问题也涉及两个未知数，但给出的是它们的差以及它们之间的倍数关系解决差倍问题的思路同样是利用这两个条件，通过适当的数学运算求解未知数和倍问题的解题思路首先，确定两数的和以及它们之间的。

解题思路通常涉及使用公式两数和 ÷ 份数和 = 小数，小数 × 倍数 = 大数 或 两数和 小数 = 大数差倍问题 是指已知两个数的差以及这两个数之间的倍数关系，要求解这两个数各是多少的应用题 这类问题同样需要利用已知条件，通过逻辑推理和数学运算来求解。

1和倍问题是已知大小两个数的和与它们间的倍数关系，求这两个数分别是多少的应用题为了帮助我们理解题意，弄清两种量之间的关系2主要数量关系式两数之和÷大数份数＋小数份数＝一份数小数一份数×倍数＝几倍数大数或 两数之和－小数＝大数 注意解答这类应用题关键。