1、二十四孝图主要内容二十四孝图重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境以“我”为线索，通过作者的亲身经历，看到封建社会封建教育制度对青少年身心健康的摧残，使他们受到极大的伤害，表现作者强烈的反封建的战斗精神作者无情地批判封建孝道的愚昧和残忍。

2、朝花夕拾里的二十四孝图概括主要内容，80字二十四孝图所谓二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道鲁迅先生从自己小时阅读二十四孝图的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的。

3、1 作品朝花夕拾中的二十四孝图章节，主要讲述了作者在童年时期对于二十四孝图的阅读体验，并揭示了封建社会孝道观念的虚伪与残酷本质2 在该章节中，作者特别关注了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事的分析，批判了这些故事中对儿童生命的无视，以及将肉麻行为误。

4、8 卖身葬父描绘孝子为葬父愿意卖身，表现了他对父亲的深深孝情9 刻木斗郑升事亲讲述孝子刻木为斗，以计粮食，为母亲分忧解劳的动人故事10 行佣供母描述孝子以做佣人的方式赚钱奉养母亲，表现了他对母亲的孝顺与牺牲11 怀橘遗亲叙述孝子在外出时怀揣橘子，为的是回家后能与。

5、我认为朝花夕拾二十四孝图主要概括主要是这样的鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道quot孝quot是儒家伦理思想核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德此文章从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读二十四孝图的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷 抢首赞 评论 分享 举报 为。

6、二十四孝图详细解读了包括“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”在内的诸多孝道故事该作品是鲁迅先生的回忆性散文集朝花夕拾中的一篇，尖锐地批评了封建社会对孝道的过度推崇，指出其将“肉麻当作有趣”，并指责这种做法误读了古人的本意，误导了后人鲁迅通过作品对当时社会推崇复古。

7、6 陆绩怀桔三国时期的陆绩，六岁时藏橘子以孝敬母亲他长大后博学多才，通晓天文历算7 卧冰求鲤晋朝王祥，继母喜欢吃鲤鱼，冬天他卧冰求鱼，冰裂后得到鲤鱼，带回家孝敬继母8 二十四孝图鲁迅先生批评二十四孝图宣传封建孝道，分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋。

8、1 文章以儿童读物为切入点，回忆了作者小时候阅读二十四孝图的经历，并揭示了封建社会孝道的虚伪和残酷本质2 作品深入分析了二十四孝图中的几个典型孝道故事，如“卧冰求鲤”“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”，批评这些故事不顾儿童的性命，将荒谬的行为美化为有趣，误导了后人3 文章。

9、朝花夕拾二十四孝图主要内容是作者忆述儿时阅读二十四孝图的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷作品着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”其中心思想是作品对。

10、鲁迅先生从自己小时候阅读二十四孝图的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境作品对当时反对白话文提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击其实，二十四孝图中那些孝子们的故事。