2我喜欢看小说，一拿起来就爱不忍释3妈妈工作完一回到家就干这干那，没有清闲的时候4他一有了点成绩，就在同学面前趾高气扬句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨它的句尾应该用上句号；他一看到玩具就兴奋不已我一吃完饭就去公园玩小明一听到上课铃声就赶快跑回教室这些句子都符合“用一就造句”的要求，且简洁明了，适合一年级学生使用下面进一步解释这些句子的构成和含义他一看到玩具就兴奋不已这句话描述了一个孩子看到玩具时的自然反应，即立刻变得兴奋这里的“一就”结构；1一有成绩，他在同学面前就趾高气扬了2他是个小说迷，一拿起书本就看个不休3我今天太累了，一躺下就进入了梦乡4一考完试，小明就忘乎所以地玩5考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经；一就一就怎么造句大全一年级如下1他一回家就上网2敌人太软弱了，我军一冲上来，他们就举手投降了3第一节课下课铃一响，同学们就出去排队了4春天一到，大地就苏醒了5夏天一到，大家就纷纷去游泳了6秋天一到，树叶渐渐落下来了7冬天一到，很多动物就开始冬眠了资；7她一听到这坏消息就悲伤起来8他一听到喧闹的音乐就兴奋，而我则不然9一想到下雪，我就会想起我的青年时代10你一旦开始一件任务，就必须把它完成11如果你能把这面旗子挂到旗杆顶部，你就可以拿这些奖品中的任何一件一年级用一和就造句2 1我一想到这件事就发抖2奥运；答案我一看到妈妈，就感到很开心详细解释1 简单造句解释在这个句子中，“一就”是一个常用的条件句式，表示一种立即发生的动作或情况在这里，“一看到妈妈”是条件，而“感到很开心”则是在这个条件下立即产生的结果2 针对一年级孩子的解释对于一年级的孩子来说，这样的句子。

2雨一停我们就出发3他一来我们就走4我一回家就先洗手5我一回家就开始写作业6小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就忘记了一切7取得了一点成绩，李明就有点志得意满了8考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经9孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就；同学们就出去排队了7夏天一到，大家就纷纷去游泳了8秋天一到，树叶渐渐落下来了造句的含义指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺意思完整符合逻辑的句子造句应该是从小学一年级就开始学习了，先从最简单的词语开始造句，从生活中慢慢的引用开始学会造句；以下是一些适合一年级孩子使用“一就”句式的造句一听到下课铃响，我就立刻冲出教室这里，“一听到下课铃响”是条件，而“我就立刻冲出教室”是紧接着发生的动作一看到好吃的，我的眼睛就发亮在这个句子中，“一看到好吃的”是触发条件，而“我的眼睛就发亮”是随之而来的反应，形象。

关注 我认为这些造句都可以1我一回家就写作业2 她一说话就脸红3他一骄傲成绩就下降4 他一听到这个消息，就高兴得跳了起来5他一上课就无精打采 2 评论 分享 举报 为你推荐特别推荐 “网络厕所”会造成什么影响？ 华强北的二手手机是否靠谱？ 新生报道需要注意什么？ 癌症的治疗费用为何越来越高？ 等你来答；我一什么就什么造句如下1我一上完体育课，就感到口渴2太阳一出来，地上就像下了火3我一看到上海美丽的`夜景，就不想再离开了4铃声一响，同学们就马上进了教室5我一回家，就写作业6敌人一出现，我们就发起了攻击7他一听到这消息就立即离开房间8她一看到油腻的；如下1他一听到这个消息就逃跑了2我一回家就写作业3从一开始他就坚决反对这项计划4小明一遇到难题，就想问妈妈5雨一停我们就出发6每次他一发出尖细的叫声，她就跳起来看是怎么一回事7她一听到这坏消息就悲伤起来8他一听到喧闹的#39音乐就兴奋，而我则不然。

”下面为您提供关于一什么就什么一年级造句内容，供您参考1取得了一点成绩李明就有点志得意满了2我喜欢看小说，一拿起来就爱不忍释3考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经4一个人如果要想面面俱到，那他就什么事都干不好5投入水中的石头一会儿就沉没了；他一听到这个消息，就高兴得跳了起来他一上课就无精打采我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德操场上有许多小朋友在玩耍，地球上有许许多多的房子宇宙中有无数颗星球地球上有许多种生物；一什么就什么造句一年级1我一上完体育课，就感到口渴2太阳一出来，地上就像下了火3我一看到上海美丽的夜景，就不想再离开了4铃声一响，同学们就马上进了教室5我一回家，就写作业6敌人一出现，我们就发起了攻击7他一听到这消息就立即离开房间8她一看到油腻的；ldquo一睡觉我就闭上眼睛rdquo等，这些例句都是日常生活中常见的情景，容易让孩子理解和记忆通过这样的造句练习，孩子们的语言表达能力会逐步提高这个句子简单明了，适合一年级的孩子理解和模仿通过这种句式的学习，孩子们可以更好地表达他们的行为和情感，为日后的语言学习打下坚实的基础；1 一看到零食，弟弟就开心地笑了起来这句话描述了一个非常直观且常见的场景弟弟对零食的喜爱之情溢于言表，一看到零食就会露出开心的笑容2 一听到下课铃声，同学们就迫不及待地冲出教室这句话反映了学生们对下课铃声的期待和兴奋，一下课就急着出去玩或休息3 一到周末，妈妈就会带我；例如一到周末，我就想和家人一起去公园散步一听到闹钟响，我就立刻起床一看到美食，我就想要尝一口使用“一就”时，要注意前后逻辑关系，确保句子通顺合理 1 评论 分享 举报 为你推荐特别推荐 “网络厕所”会造成什么影响？ 癌症的治疗费用为何越来越高？ 新生报道需要注意什么？ 华强北的二手手机是否靠。