四年级下册语文，第七单元课文25《挑山工》笔记+课堂解析

目标导学

字词：

认识“泰、杖”等5个生字。

能力：

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过描写挑山工的外貌、动作、语言等的语句，体会挑山工踏实、勇往直前的精神品质。

课文主旨：

这篇课文记叙了“我”登泰山时遇到一位挑山工，他虽然身负重物，却常常走到“我们”前面，经过交谈，“我”懂得了做事情要踏踏实实、坚持不懈的道理。

段落分析：

第一部分[第1~2自然段)：写挑山工登山走的路程大约比游人多一倍，但花的时间并不比游人多，“我”心生疑惑。

第二部分【第3~6自然段】：具体叙述了“我”的登山经历，通过与一位挑山工的对话，“我”的不解之谜有了答案。

第三部分【第7自然段】：写“我”画了一幅挑山工的画，借此激励自己。