水波一起一伏的动的词语(语文教案青山不老课文教学设计第一课时)
分析课文前,先阅读课文原文↓↓↓《青山不老》课文原文人与土地、人与自然相互依存。巍巍青山,有多少默默守护的人。默读课文,说说文中的老人创造了怎样的奇迹,是在什么样的条件下创造的。课文为什么以“青山不老”为题。窗外是参...
分析课文前,先阅读课文原文↓↓↓《青山不老》课文原文人与土地、人与自然相互依存。巍巍青山,有多少默默守护的人。默读课文,说说文中的老人创造了怎样的奇迹,是在什么样的条件下创造的。课文为什么以“青山不老”为题。窗外是参...